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Matemáticas: Espacio, forma y medida

Nivel educativo: Secundaria General, Secundaria Técnica y Telesecundaria.
Duración: 40 horas

Población objetivo

Docentes y técnicos docentes de educación básica que deseen consolidar y ampliar conocimientos y estrategias didácticas para desarrollar en el aula.

Contenidos

  • SESIÓN 1. SOBRE TRIÁNGULOS
  • SESIÓN 2. CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
  • SESIÓN 3. SE PARECE
  • SESIÓN 4. POLIEDROS REGULARES

Presentación

En general, el contenido de este curso pretende que se aprecie la utilidad, el poder y la belleza de las Matemáticas. Asimismo, acercan a la comprensión de algunos conceptos a través de descripciones verbales, matemáticas y gráficas de los temas de tirnagulos, poliedros y sus relaciones.

Competencias a desarrollar

Diseña, selecciona, conduce y evalúa ambientes y estrategias de aprendizaje actualizados; así como materiales de apoyo al aprendizaje, también actualizados, confiables y viables en su contexto escolar, para mejorar la eficacia de los procesos de aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Secundaria.